超星爾雅大學生軍事技能訓練答案,學習通大學生軍事技能訓練章節測試答案
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【超星爾雅學習通全部課程答案彙總列表】
《超星爾雅》大學生軍事技能訓練答案:
大學生軍事技能訓練(同濟大學)超星爾雅學習通網課章節測試答案
1.1
1、【單選題】教育部、中央軍委國防動員部聯合制訂了《普通高等學校軍事課教學大綱》對大學生軍事課程有(C)個定位。
A、2
B、3
C、4
D、5
2、【多選題】《普通高等學校軍事課教學大綱》規定軍事技能訓練時間2—3周,實際訓練時間不得少於()天112學時,記(BD)學分。
A、10
B、14
C、8
D、2
3、【判斷題】《普通高等學校軍事課教學大綱》規定軍事課是普通高等學校學生的必修課程。(對)
2.1.1
1、【多選題】中國人民解放軍《內務條令》、《紀律條令》、《隊列條令》,簡稱(AC)或者簡稱“()”。
A、《三大條令》
B、法典
C、共同條令
D、要求
2、【判斷題】解放軍《三大條令》也是大學生集中軍事訓練過程中的行爲規範的準則。(對)
2.1.2
1、【單選題】《中國人民解放軍內務條令》是中央軍委制定、發佈的基本的軍事法規,是我軍的(C)之一。
A、紀律條令
B、內務條令
C、共同條令
D、隊列條令
2、【判斷題】男軍人剛健型髮型,俗稱一邊倒(錯)
2.1.3
1、【單選題】紀律條令是加強我軍(A)建設的重要保障。
A、正規化
B、科學化
C、條令化
D、隊列化
2、【多選題】大學生集中訓練中我們還要學習解放軍嚴格遵守(),(BC)的優良傳統。
A、三大規定
B、三大紀律
C、八項注意
D、八個勉勵
3、【判斷題】我們學習解放軍的紀律條令,就要以解放軍爲榜樣,加強組織性、紀律性,嚴格遵守學校紀律和各項規章制度。
我的答案:√
2.1.4
1、【多選題】隊列條令是對軍隊的()和(AD)作了具體規範要求。
A、隊列訓練
B、內務衛生
C、操搶動作
D、隊列生活
2、【判斷題】透過共同條令教育,更重要是要學習軍人嚴格遵守執行三大條令,養成全心全意爲人民服務的奉獻精神。
我的答案:√
2.1.5
1、【判斷題】解放軍疊被子的方法有三摺疊被子,還有四摺疊被子對
2.2.1
1、【單選題】立正是軍人的基本姿勢,是隊列動作的D
A、紀律
B、內務
C、條令
D、基礎
2、【多選題】立正的第一個要領是要兩腳跟(AD)並齊,兩腳尖向外分開約()。
A、靠攏
B、分開
C、80°
D、60°
3、【判斷題】立正的其它領是要兩腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上體正直,微向前傾;兩肩要平,稍向後張;兩臂下垂自然伸直,手指併攏自然微屈,拇指尖貼於食指第二節,中指貼於褲縫;頭要正,頸要直,口要閉,下頜微收,兩眼向前平視。
我的答案:√
2.2.2
1、【多選題】正步要領是左腳(右)向正前方踢出約(AC)釐米,腿要繃直,腳尖下壓,腳掌與地面平行,離地面約()釐米,適當用力使全腳掌着地,同時,身體重心前移,右腳照此法動作;
A、25
B、45
C、75
D、95
2、【判斷題】踏步用於調整步伐以使隊列分散。
我的答案:X
2.2.3
1、【多選題】敬禮的要領是上體正直,右手取捷徑迅速擡起,(BD)自然伸直,中指微接帽檐右角前約2釐米處,(),微向外張約20°,手腕不得彎曲,右大臂略平,與兩肩略成一線,同時注視受禮者
A、手掌併攏
B、五指併攏
C、四指併攏
D、手心向下
2、【判斷題】蹲下的要領:右腳後退半步,前腳掌着地,臀部坐在右腳跟上(膝蓋不着地),兩手自然放在兩膝上,上體保持正直。√
2.3.1
1、【多選題】部隊集合時,隊列人員之間的間隔相鄰隊員兩肘之間通常約(BD)釐米,距離前一名隊員腳跟與後一名隊員腳尖距離約()釐米。需要時,可以調整人員之間的間隔和距離。
A、50
B、75
C、80
D、10
2、【判斷題】隊列的基本隊形爲橫隊、縱隊、並列縱隊。需要時不可以調整爲其他隊形。
我的答案:X
2.3.2
1、【多選題】縱隊行進時,排、連通常成三路縱隊,也可以成一、二路縱隊。行進中,需要時,用()調整步伐的口令或者(BC)呼號或者唱隊列歌曲,以保持步伐的整齊和振奮士氣
A、“一0一”
B、“一二一”
C、“一二三四”
D、“0二一”
2、【判斷題】隊形變換,是由一種隊形變爲另一種隊形的隊列動作。
我的答案:√
2.3.3
1、【多選題】1、當閱兵首長檢閱部隊,問候“同志們好!”或者“同志們辛苦了!”時,隊列人員應當齊聲洪亮地回答:(AB)或者)
A、“首——長——好!”
B、“爲——人民——服務!”
C、同志們好!
D、同志們辛苦了!
2、【判斷題】迎軍旗是在閱兵式結束進行。
我的答案:X
2.3.4
1、【單選題】分列式就是受閱部隊依次透過(C)臺。
A、服務
B、講臺
C、檢閱
D、課桌
2、【判斷題】分列式走在方隊最前面的是二位指揮員,它意味着我軍實行的是家長負責制。
我的答案:X
2.4.1
1、【多選題】透過(),使自己的思想覺悟、國防觀念、組織(BD)、軍事知識和技能同步提高。
A、學校
B、軍訓
C、學習
D、紀律性
2、【判斷題】軍訓成績列入學籍管理,考覈總評不及格者,發給畢業證書。
我的答案:X
2.4.2
1【單選題】軍訓教官必須時刻注意軍人形象。訓練場上要嚴肅認真,以身作則;說話要把握分寸,舉止要文明規範,處處體現(A)的良好形象。
A、軍人
B、大學生
C、民兵
D、教師
2、【判斷題】軍訓帶隊教師在訓練、管理工作中,要和解放軍教官密切合作、互相支援、主動協調。
我的答案:√
2.4.3
1、【單選題】軍訓期間,一般不許請假,特殊情況必須請假時,應按級(C),按時銷假。
A、報告
B、內務
C、請假
D、隊列
2、【判斷題】軍訓期間要定期組織內務衛生檢查和評比。
我的答案:√
2.4.4
1、【多選題】軍訓學生每天早餐、午餐與晚餐要(AC)不能()上訓練場,以免出現低血糖而暈倒。
A、吃飽
B、減少
C、空腹
D、吃藥
2、【判斷題】訓練中必須嚴格按槍支操作規程進行,禁止槍口對人、打鬧或作其他與訓練無關的動作,確保人員安全和防止武器裝備的人爲損壞。
我的答案:√
2.4.5
1、【多選題】中華民族到了最危險的時候,每個人被迫發出最後的吼聲。起來!起來!起來!我們萬衆一心,冒着(BC)的炮火()!前進!前進!
A、朋友
B、前進
C、敵人
D、軍艦
2、【判斷題】金星閃耀在軍旗上,我們的原則是黨指揮槍,人民軍隊黨締造,成長壯大黨培養,人民戰士永遠忠於黨。
我的答案:√
2.4.6
1、【單選題】戰艦列陣向大海,劈波斬浪固(B),深藍激盪強軍夢,鐵血將士心向黨。
A、邊疆
B、海疆
C、陸疆
D、空疆
2、【判斷題】戰場無亞軍,一切爲打贏,現代化軍隊高素質的人,在未來戰爭展雄風。
我的答案:√
2.4.7
1、【單選題】東風浩蕩雷霆萬鈞,我們是光榮的火箭軍,大國長劍威震蒼穹,我們是鋼鐵鑄就的(A)。
A、長城
B、沙漠
C、胸膛
D、天堂
2、【判斷題】強軍的路上我們有夢想,千言萬語責任肩上扛,一切爲人民,情繫日照安,熱血灑軍營,忠誠鑄輝煌。
我的答案:√
2.4.8
1【單選題】向前方,我們的熱血滾燙,將(A)責任扛在肩上。
A、使命
B、命運
C、歷史
D、責任
2、【判斷題】向前方,我們血氣方剛,嶄鋒芒震虎狼;向前方,我們的步伐鏗鏘,風雨裏我挺起胸膛。
我的答案:√
2.4.9
1、【判斷題】祖國的好河山,寸土不丟寸土不讓。
我的答案:√
2.4.10
1、【判斷題】中國向世界三流軍隊邁進。
我的答案:X
3.1.1
1、【多選題】輕武器主要包括槍械和手榴彈、(ABD)、()、()和單兵防空導彈、步兵反坦克導彈等。
A、槍榴彈
B、榴彈發射器
C、轟炸機
D、火箭筒
2、【判斷題】半自動步槍是射手每扣動一次扳機就可連續射擊。
我的答案:X
3、【判斷題】自動步槍只要射手扣住扳機不放,就可連續射擊。
我的答案:√
3.1.2
1、【單選題】彈頭運動過程中,其重心所經過的(B),叫彈道。
A、螺旋線
B、路線
C、直線
D、速度
2、【判斷題】輕武器射擊過程是扣板機後擊針撞擊子彈底火,引燃發射藥,在膛內形成很大的壓力,迫使彈頭脫離彈殼,沿膛線旋轉加速前進,直至推出槍口。
我的答案:√
3.1.3
1、【多選題】驗槍是一項保證()的重要措施。使用武器前後及必要時,均應驗槍,認真檢查彈膛、彈匣和教練彈中有無實彈。驗槍時,嚴禁(BD)對人。
A、槍托
B、安全
C、手掌
D、槍口
2、【判斷題】半自動步槍瞄準的要領是,使瞄準線即視線透過缺口上沿中央和準星尖的延長線自然指向目標,俗稱“三點成一線”。
我的答案:√
3.1.4
1、【單選題】軍訓大學生第一練習實彈射擊一般使用半自動步槍,射擊目標是胸環靶,射擊距離爲(B)米。射手的射擊姿勢是臥姿有依託,使用子彈數是5發。
A、200
B、100
C、300
D、350
2、【判斷題】射擊場必須具備可靠的靶擋和確保安全的靶壕及掩蔽部,並應避開高壓線和其他重要設施。
我的答案:√
3.1.5
1、【多選題】自動步槍的保險機板到(AC)就是保險,保險機板到()是連發射,保險機板到1是單發射。
A、0
B、1
C、2
D、3
2、【判斷題】自動步槍拆卸組裝好後,要關上槍的保險,即將步槍的保險機板到0就是保險。
我的答案:√
3.2.1
1、【單選題】戰術是指導進行(B)的方法,也稱爲用兵術或指揮藝術。
A、指揮
B、戰鬥
C、工作
D、生活
2、【判斷題】戰術是軍人在戰鬥中爲達到消滅敵人、儲存自己的目的應掌握的最基本知識和技能。
我的答案:√
3.2.2
1、【多選題】戰鬥類型是指按照作戰行動的性質對各種作戰所做的基本分類,分爲()戰鬥和(CD)戰鬥兩大類。
A、指揮
B、戰鬥
C、進攻
D、防禦
2、【判斷題】分隊戰術及訓練是指班、排、連、營四級所進行的戰術原則和戰鬥方法的訓練,目的是提高分隊指揮員的組織指揮和分隊協同作戰能力。
我的答案:√
3.2.3
1、【單選題】靈活機動,因勢制敵是(A)基本原則之一
A、戰術
B、工作
C、訓練
D、生活
2、【判斷題】隱蔽突然,出敵不意的戰術基本原則,是指部隊在戰鬥中要充分運用各種戰術手段和有效措施,切實隱藏自己,以出敵意料的戰法和手段,對敵實施突然打擊,在敵無法作出有效反應的有利態勢下奪取戰鬥勝利。
我的答案:√
4.1.1
1、【單選題】捕俘拳又稱(B)是由拳打、腳踢、摔打、奪刀、奪搶等格鬥基礎動作組成。
A、跆拳道
B、軍體拳
C、拳擊
D、柔道
2、【判斷題】格鬥是以踢、打、摔、拿、擊、刺等技擊動作爲主要內容。
我的答案:√
4.1.2
1、【單選題】左弓步衝拳,成左弓步,右拳(A)衝出
A、旋轉
B、執掌
C、緩慢
D、彎曲
2、【判斷題】捕俘拳預備姿勢是:在立正基礎上,右腳撤步,屈膝下蹲,重心前三後七分配,左拳擺於肩前,右拳置於腹前,拳眼向上,目視前方。
我的答案:√
4.1.3
1、【單選題】虛步砍肋的要領是,雙手變掌同時(B)砍。
A、外
B、內
C、共同
D、衝拳
2、【判斷題】踢襠頂肘的要領是,兩掌變拳收於腰間,右腿彈踢,隨即落地成右弓步,右肘頂出。
我的答案:√
4.1.4
1、【單選題】本段視頻是軍訓學生展示(B)與擒敵拳
A、柔道
B、倒功
C、泰拳
D、軍體拳
2、【判斷題】本段視頻是軍訓學生展示柔道與泰拳。
我的答案:X
4.1.5
1、【單選題】本段教學視頻的內容是軍訓學生捕俘拳與軍訓教官(A)術展示
A、格鬥
B、內務
C、猴拳
D、隊列
2、【判斷題】本段教學視頻的內容是軍訓學生棍術與軍訓教官泰拳展示。
我的答案:X
4.2.1
1、【多選題】現場緊急救護是指在現場對危重傷病員採取的一系列緊急()措施,目的在於()生命。BD
A、餐飲服務
B、醫療救護
C、共同條令
D、搶救
2、【判斷題】一旦發生人員傷亡,不要驚慌失措,馬上撥打“120”急救電話。
我的答案:√
4.2.2
1、【單選題】燒燙傷的表現一般分爲(C)
A、一度
B、二度
C、三度
D、四度
2、【判斷題】三度燒傷是最爲嚴重,損害深,面板焦黑,壞死,骨骼和血管暴露,極易發生綠膿桿菌感染敗血症而死亡。
我的答案:√
4.2.3
1、【單選題】溺水是指大量水液被吸入肺內,引起人體(B)窒息的危急狀況。
A、醉氧
B、缺氧
C、供血
D、抽筋
2、【判斷題】救助時如不慎被溺水者緊抱纏身,救助者應臨危不亂,必須用腳蹬開溺水者,再進行救助;如無法蹬開,就主動下沉,溺水者必然鬆開,這樣也可再進行救助。
我的答案:√
4.2.4
1、【多選題】建築物的(AC)和()造成的傷害主要是骨折傷和軟組織擠壓傷,少數爲燒傷,如果發生在冬天,與冷凍相關的疾病也常見。
A、倒塌
B、內務條令
C、墜落
D、隊列條令
2、【判斷題】當傷員脫離險境等待向醫院轉運時,可能因凍傷、水浸、失血等原因而感覺周身寒冷、體溫下降。此時,應積極採取保暖措施對
4.2.5
1、【多選題】心臟停搏、呼吸驟停是最(AD)的情況。如未能在現場得到及時正確的(),傷病員將因全身嚴重缺氧而由臨牀死亡轉爲生物學死亡。
A、緊急
B、安全
C、緩慢
D、搶救
2、【判斷題】人體的心臟停搏、呼吸驟停是最不緊急的情況。
我的答案:X
4.2.6
1、【多選題】引起心跳驟停的原因有多種。常見的有急性心肌梗塞、(ABC)、()、()和嚴重外傷。
A、觸電
B、溺水
C、中毒
D、睡覺
2、【判斷題】胸外心臟擠壓的力量應視傷員的情況而定,要分清是成人還是兒童,胸壁豐滿還是瘦弱。
我的答案:√於年少的或瘦弱的,可適度減輕擠壓力量。
我的答案:√
4.2.7
1、【單選題】當受外傷引起大出血時,失血量達到(D)就有生命危險。因此,止血是救護中極爲重要的一環,必須迅速採取措施。
A、10%
B、20%
C、30%
D、40%
2、【多選題】人體在受到外傷時,依照身體血管的種類,出血通常分成(ABC)三種。
A、動脈出血
B、靜脈出血
C、毛細血管出血
D、骨頭出血
3、【判斷題】普及急救知識,達到人人熟悉一些救護常識和掌握一些基本救護技能,對於每一個公衆來講是非常重要的。
我的答案:√
4.2.8
1、【單選題】傷口是細菌侵入人體的門戶,如果傷口被(B)污染,就可能引起化膿或併發破傷風、敗血症等,嚴重損害健康,甚至危及生命。
A、碘酒
B、細菌
C、生命
D、隊列
2、【多選題】頭部包紮三角巾包紮法是將(BD)底邊摺疊約二指寬,置於前額齊眉邊,頂角向後覆蓋(),兩底角經兩耳上緣向後拉,在枕部壓住頂角,然後將頂角折入底邊內,兩底角左右交叉繞到前額打結。
A、毛巾
B、三角巾
C、腰部
D、頭部
3、【判斷題】急救包接觸傷口的一面,必須保持無菌。
我的答案:√
4.2.9
1、【單選題】
單側面部毛巾包紮法是將毛巾斜放於頭頂,其前邊蓋住傷側面部,把前邊兩角拉至對側耳下(A),毛巾的後邊向外反折,包繞下頜到耳後打結。A、打結
B、放鬆
C、拖住
D、翻折
2、【判斷題】下頜、顳部包紮法是將三角巾折成一條寬2~3寸橫帶狀,在顳部開始繞下頜經對側耳前與另一端交叉,兩端依相反方向繞頭部帽緣一圈,到對側耳部打結。
我的答案:√
4.2.10
1、【單選題】凡是骨折、關節傷、血管神經傷、廣泛軟組織傷等傷員,在送往醫院前,均須做好傷肢(B)。
A、通報
B、固定
C、潤色
D、冷卻
2、【多選題】骨折可分爲()骨折與(AD)骨折兩種。
A、閉合性
B、固化性
C、金屬性
D、開放性
3、【判斷題】人體的骨骼起運動支撐和保護重要器官的作用。它是人體的支架,是肌肉拉動的槓桿,也是內臟器官、血管和神經的護甲。
我的答案:√
4、【判斷題】固定範圍應包括傷部上下兩個關節,固定物要扶托住傷肢。
我的答案:√
4.2.11
1、【單選題】對腰部、骨盆處骨折的傷員,要選擇平整的(B)牀。在擡送途中,儘量減少震動,以免增加傷員的痛苦。
A、軟擔架
B、硬擔架
C、海綿
D、麻袋
2、【判斷題】搬運傷員時,要根據傷員的不同傷情,選擇合適的搬運工具,注意搬運的體位和方式,動作要輕而迅速,數人擡扶病人時,動作還需一致。
我的答案:√
4.3.1
1、【單選題】原子彈、氫彈、中子彈統稱爲(B)。
A、輕武器
B、核武器
C、熱武器
D、冷兵器
2、【多選題】核武器的殺傷破壞因素有五種:()()、早期(ABC)、核電磁脈衝和放射性沾染。
A、衝擊波
B、核輻射
C、光輻射
D、核武器
3、【判斷題】核化生武器與常規武器相比較,不僅在效應和殺傷威力上大不相同,而且在防護措施方面也有許多不同的特點。
我的答案:√
4.3.2
1、【單選題】日本侵華期間,先後對我國13個省81個地區使用毒劑(B)多次。
A、500
B、1600
C、2000
D、2500
2、【判斷題】化學武器是一種滅絕人寰的大規模殺傷性武器,人稱毒魔。它自問世以來,即遭到世人的強烈譴責和反對。
我的答案:√
4.3.3
1、【單選題】生物武器是以生物戰劑殺傷有生力量和毀壞植物的各種武器、器材的總稱,俗稱(C)武器。
A、紀律
B、內務
C、細菌
D、隊列
2、【多選題】生物武器的殺傷特點:一是(),可造成失能或死亡;二是有(),可造成疫病流行;三是污染(BCD)、持續時間長;
A、生失效
B、致病力強
C、傳染性
D、範圍廣
3、【判斷題】生物戰劑以殺傷人、畜、破壞農作物的致病微生物、毒素和其他生物活性物質的總稱。
我的答案:√
4.3.4
1、【單選題】個人防護器材主要包括(B):①用於面部和呼吸道防護的防毒面具,②對全身進行防護的防毒衣、防毒斗篷、防毒手套、防毒靴、靴套。
A、一種
B、兩種
C、三種
D、四種
2、【多選題】在平時救災中.及時(AC)防毒面具、防毒衣可以使()人員免受傷亡,確保救援任務的順利完成。
A、正確使用
B、逃離現場
C、救災
D、動物
3、【判斷題】個人防護器材是個人用於免受毒劑、生物戰劑和放射性灰塵傷害的各種器材的總稱。
我的答案:√
4.3.5
1、【單選題】防毒衣系腰帶有(B)方法。
A、一種
B、兩種
C、三種
D、四種
2、【判斷題】戴防毒面具有兩種方法。
我的答案:√
5.1.1
1、【多選題】戰備工作是打贏未來戰爭的一項基礎性工作。它涉及到(AC)、政治、()、科學技術以及廣大人民羣衆的思想、教育等各個方面。
A、軍事
B、內務條令
C、經濟
D、隊列條令
2、【判斷題】戰備物資不得隨意動用,經批准動用的,應當及時補充。
我的答案:√
5.1.2
1、【單選題】(C)戰備,即局勢緊張。周邊地區出現重大異常,有可能對我國構成直接軍事威脅時,部隊所處的戰備狀態。
A、一級
B、二級
C、三級
D、四級
2、【判斷題】戰備分爲五級戰備、六級戰備、七級戰備、八級戰備。
我的答案:X
5.1.3
1、【單選題】爲鍛鍊提高部隊緊急行動能力,檢查戰鬥準備狀況,通常連級單位每月、營級單位每季度、旅(團)級單位每半年進行(A)次緊急集合。
A、1
B、2
C、3
D、4
2、【判斷題】部隊接到緊急集合命令(信號),應當迅速而有秩序地按照緊急集合的有關規定,準時到達指定位置,完成戰鬥或者機動的準備。
我的答案:√
5.2.1
1、【單選題】強行軍以加快行進速度和延長行軍時間的方法實施,通常徒步每小時行程(B)左右。
A、5公里
B、7公里
C、9公里
D、15公里
2、【判斷題】徒步行軍,每日行程50~60公里,時速6~9公里。
我的答案:X
5.2.2
1、【多選題】部隊在山林間行進時,應採用按(AC)和()角相結合的方法行進。
A、地圖
B、湖畔
C、方位
D、建築物
2、【判斷題】保持正確越野行進的關鍵是利用方位物。
我的答案:√
5.2.3
1、【多選題】夏季,露營地點應選擇在(),(AC)較高,通風良好,蚊蟲較少的地方。
A、乾燥
B、潮溼
C、地勢
D、低窪
2、【判斷題】宿營是指軍隊在行軍或戰鬥後的住宿。其目的是爲了使部隊得到休息和調整,以便繼續行軍或做好戰鬥準備。
我的答案:√
5.3.1
1、【單選題】對有計劃的野外行動,出發前,應根據(B)的需要選擇合適裝備
A、戰車條件
B、客觀環境
C、主觀意識
D、改革開放
2、【判斷題】對有計劃的野外行動,出發前要挑選合適的鞋子,出發前數週就進行試穿,使新鞋與腳有一個磨合過程,以避免或減少腳起泡。
我的答案:√
5.3.2
1、【多選題】野外生存的第一要素,是強烈的求生慾望和戰勝惡劣環境的(AC)和()。
A、意志
B、內務條令
C、勇氣
D、隊列條令
2、【判斷題】正視災難的勇氣、堅定的求生信心與頑強的毅力來源於平時的磨鍊。
我的答案:√
5.3.3
1、【單選題】我國地域廣大,寒、溫、熱帶氣候俱全,而大部分是屬於溫暖地帶,適合於各種植物生長,其中能食用的就有(B)種左石。
A、1000
B、2000
C、3000
D、3500
2、【判斷題】可在野外尋找的食物種類主要有:野生植物、動物、昆蟲、魚類、澡類等。大部分野生植物、動物、昆蟲、魚類都可食用。
我的答案:√
5.3.4
1、【多選題】水是野戰生存的重要條件。俗話說:“飢能擋、渴難捱”。水在某種程度上說比()更重要。因此,覓水訓練是(AD)訓練的重要內容之一。
A、食物
B、住宿
C、帳篷
D、野戰生存
2、【判斷題】在野外沒有檢驗設備時,我們可以根據水的色、味、溼度、水跡概略地鑑別水質的好壞。
我的答案:√
5.3.5
1、【單選題】利用(B)取火最爲迅速的是照射汽油、酒精和槍彈的發射藥或導火索,可在1~2秒內點燃引火物。
A、鑽木取火
B、放大鏡
C、甘草
D、美工刀
2、【判斷題】煮烤食物需要火,宿營取暖需要火,發求救信號也需要火。因而,野外生存的能力,在某種程度上說,取決於取火的能力。
我的答案:√
5.4.1
1、【多選題】地表面起伏較緩,崗丘錯綜連綿,高差一般在(AD)米以下的地區叫丘陵。丘陵地谷寬嶺低,崗丘形狀圓渾,斜面較緩,人煙較多,物產較豐富,便於()通行、觀察和射擊。
A、200
B、600
C、飛機
D、軍隊
2、【判斷題】地形對軍隊作戰行動的影響,可分爲開闊地、隱蔽地和斷絕地等。
我的答案:√
5.4.2
1、【多選題】地圖按其內容可分爲()地圖和(AC)地圖兩大類
A、普通
B、內務條令
C、專題
D、隊列條令
2、【判斷題】普通地圖是綜合反映地表太空現象和社會經濟現象的地圖。
我的答案:X
5.4.3
1、【多選題】利用指北針判定方位時,先將()放平,待磁針靜止後,磁針塗有夜光劑的一端或黑色尖端所指的方向,就是(BD)。
A、方向盤
B、指北針
C、水錶
D、北方
2、【判斷題】方位判定,就是在現地辨明站立點的東、西、南、北方向。便於明確周圍地形和敵我關係位置,實施正確的指揮和行動。
我的答案:√
5.4.4
1、【單選題】情報保衛戰的線索是什麼,答案是就在留給你們的(B)裏。
A、手機
B、照片
C、信紙
D、信封
2、【判斷題】5名女子特戰隊員,被分散在村莊的5個不同地點,分別根據一張提示線索的照片,會合成護衛隊,用團隊的智慧和技能,守衛住重要情報。
我的答案:X
5.5.1
1、【多選題】在現代作戰中,戰爭雙方爭奪電磁頻譜使用和控制權的鬥爭日益激烈,()已經成爲國家不可或缺的戰略資源,事關國防(AC)安全和軍隊打贏資訊化戰爭的軍事戰略目標的實現。
A、電磁頻譜
B、內務條令
C、電磁空間
D、隊列條令
2、【判斷題】測向機又稱無線電測向(探測)機(儀),是根據其自身工作特點和擬探測的無線電信號波特性,製作的一種專門用於探測無線電信號的電子設備。
我的答案:√
5.5.2
1、【單選題】第一種收測方向訓練,是在空曠平坦的場地上,設發射機一部連續發信號。運動員在距電臺(C)米處,原地閉目轉圈後測定方向線,然後睜眼檢驗。
A、10至10
B、20至60
C、50至100
D、90至1000
2、【判斷題】電磁頻譜監測技術俗稱無線電測向技術包含內容較多,要學習和掌握這些技術必須經歷系統的訓練,特別是一些基本動作、基本技術的訓練,需要多次重複,長期訓練,打好基礎才能熟練應用。
我的答案:√
5.5.3
1、【多選題】賽前,參訓人員按(BD)抽籤,且同隊同組別的不能在同批或相鄰批次出發;各代表隊按規定領取競賽卡片或記時指卡;前往賽區途中,禁止開啟()和頭戴耳機;
A、地圖
B、不同波段
C、指北針
D、測向機
2、【判斷題】參訓人員尋找完隱蔽電臺後,應按地圖或信標臺的指引,到達終點線,主動向裁判員交驗競賽卡片或記時指卡,並在指定地點休息,不能再度進入競賽場地和起點地區。
我的答案:√
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